日常生活1/15

1、孩子进食情况,是否可以自己饮食,不喜欢吃需要咀嚼的食物

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日常生活2/15

2、孩子饮水情况,喝水的方法,是否是奶瓶或者吸管杯

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语言信息3/15

3、孩子目前运用个任何字,是否清晰表达?

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语言信息4/15

4、孩子会发出咿咿呀呀的声音,语言表达是否清楚?

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要求评估5/15

5、孩子可以用语言表达他/她想要的东西吗?如“饼干、果汁、喝水、推我”

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仿说评估6/15

6、孩子可以模仿您说字吗?如“走、吃、说”他/她是否可以说出来?

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仿说评估7/15

7、孩子可以模仿您说句子吗?如“我爱你”他/她会不会跟着说出来?

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仿说评估8/15

8、孩子是否会说他/她从电影中背下来或您以前说过的话?

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交互式语言评估9/15

9、您孩子会接歌曲吗?如,当你唱“两只老虎,__”时,孩子会唱出“跑得快”吗?

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交互式语言评估10/15

10、您孩子会接有趣或者功能性的句子吗?如,听到“小猪—__”时接着说“佩奇”,听到“你睡在一张__”这样的句子时,会接这说“床上”。

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接收性语言评估11/15

11、当你叫他名字时,孩子是否有反应

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接收性语言评估12/15

12、若叫孩子去拿他的鞋子或杯子,他是否可以听懂指令并完成

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接收性语言评估13/15

13、让孩子拍手或站起来,他是否可以完成指令

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接收性语言评估14/15

14、您的孩子会不会触碰自己身体部位,如,当你说“摸摸你的小耳朵”或者“鼻子”时,可以完成吗?

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模仿评估15/15

15、若你告诉孩子“做这个”,他会不会模仿你拿着玩具做的动作,如,你拿着积木依次搭好一个形状后说“做这个”,孩子是否可以模仿你完成?

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